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呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
霍决道：“她得知道我是什么样的人。她不能把我想象成别的什么样子。”
但是，依靠迅捷符文对施法时间进行加速，然后用停滞符文将魔法效果停滞下来，不立即触发，就能在智慧石之外，形成魔法阵群，用类似建筑师的手段将数个魔法合并成一个超级魔法。
结尾并非意味着结束，而是另一段旅程的起点。愿我们带着故事中的智慧与勇气，继续书写人生的精彩篇章。

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